Effects of globalization on education

 

عالمگیریت کے تعلیم پر اثرات
 
صارفین کی ثقافت جو آج ایک عالمی رجحان ہے تعلیم کے شعبے کو بھی اس نے متاثر کیا ہے۔ تعلیم کا اجزا پرائمری اسکول سے لے کر اعلی تعلیم تک واضح ہے۔ بہت سے لوگ خاص طور پر والدین اور طلبہ سے متاثر ہیں۔ کسی بہترین اسکول میں داخلے کے مسابقت کی وجہ سے ، پیرنٹس اور سیکھنے والے پر خود کو تیار کرنے کے لئے بہت دباؤ ہو گا تاکہ وہ اس یا اعلی اسکولوں کے اہل ہوں۔ غور کرنے کے بغیر معاشرہ تعلیم کے اس تصور کی طرف راغب ہے۔ اسی طرح ، ان اسکولوں میں اساتذہ اور عملہ اسکول کی لیگ ٹیبل پوزیشن برقرار رکھنے کے لئے سخت محنت کرنے پر مجبور ہیں تاکہ وہ حکومت کی مالی مدد کو برقرار رکھ سکیں۔
 
عالمگیریت کی وجہ سے خودمختار کی طاقت کو کم کردیا گیا ہے۔ اس کے بجائے ، شہریت کا ایک نیا تصور ابھر رہا ہے۔ کیپیلا کا موقف ہے کہ عالمگیریت کی روشنی میں ، شہریت نجی شعبے سے بھاگ گئی ہے اور زیادہ کھلا ہے۔ اس کے علاوہ ، جمہوریت بھی شہریت کے کم کام کی علامت ہے۔ اس میں تعلیم کا ایک اثر بھی موجود ہے جہاں عالمی شہری ہونے کے بارے میں ماڈیول اور کورس متعارف کروائے گئے ہیں۔ یہ کورس جمہوریت کے تصور کی بازگشت بھی کرتے ہیں۔
 
عالمگیریت کا دوسرا اثر تعلیم کی عالمگیریت ہے۔ عالمگیریت ایک بین الاقوامی یا بین الثقافتی جہت کو انسٹیٹیوٹ کی تدریسی ، تحقیق اور ورزش کی تقریب میں ضم کرنے کا عمل ہے۔ عالمگیریت عام طور پر اعلی سطح کی تعلیم میں ہوتی ہے۔ اعلی تعلیم کے بین الاقوامی ہونے کی بہت سی وجوہات ہیں۔ اس میں سے ایک عالمگیریت کسی ملک کی خارجہ پالیسی میں مددگار ثابت ہوگی۔ عالمگیریت کے ذریعے ، ایک ملک کو مختلف ثقافتی پہلوؤں کا استقبال اور دوستانہ سمجھا جائے گا۔ دوسرے لفظوں میں ، عالمگیریت اس بات کی نشاندہی کرے گی کہ ملک مختلف ثقافتوں کی تعریف کرتا ہے جو ان کو قبول کرنے کے لئے کھلے ہیں۔ معاشی نقطہ نظر سے ، عالمگیریت سے بیرون ممالک سے کسی ملک میں سرمایہ کاری راغب کرنے میں مدد ملے گی۔ اس سے سرمایہ کاری کے ذریعہ ملکی معیشت کو فروغ ملے گا۔
 
عالمگیریت سے ، درس و تدریسی عمل کے معیار کو بہتر بنایا جاسکتا ہے۔ اس کی وجہ یہ ہے کہ عالمگیریت مختلف ثقافت کی قبولیت کی حوصلہ افزائی کرتی ہے اور درس و تدریسی عمل میں اس کو ضم کرتی ہے۔ دنیا کا علم سیکھنے والوں کو ایک فرق سے دوسری ثقافت میں دنیا کے فرق اور مماثلتوں کو سمجھنے اور سمجھنے میں مدد دے گا۔ اس کے علاوہ ، عالمگیریت دنیا کی مختلف یونیورسٹیوں کے مابین شراکت کی بھی حوصلہ افزائی کرے گی۔ اس کی وجہ یہ ہے کہ ، عالمگیریت کے ذریعہ ، تعاون کرنے والی یونیورسٹیوں کے مابین تعامل کا ایک عام ذریعہ منتخب کیا جائے گا ، جو انگریزی ہونے کا امکان ہے۔ ایک مشترکہ زبان اور کچھ مماثلت رکھنے سے مختلف ممالک کی یونیورسٹیوں کے مابین تعاون کے کام کو مزید فروغ ملے گا۔
 
تعلیم پر عالمگیریت کا ایک اور اثر علم کی رسائی ہے۔ انٹرنیٹ کے ذریعہ ، طرح طرح کے علم آسانی سے قابل رسائی ہیں۔ اس کا مطلب ہے کہ طلباء کے ذریعہ علم کا حصول بہت تیز ہے کیونکہ ان کے لئے وسیع پیمانے پر علم دستیاب ہے۔ اس سے طلباء اور اساتذہ کو ان کے سیکھنے کے عمل میں مدد ملے گی۔ نیٹ پر تیزی سے بڑھتی ہوئی معلومات حوالوں کی فراہمی اور کچھ ایسے تصورات کی توثیق کرکے سیکھنے کے عمل میں آسانی پیدا کرسکتی ہیں جن کے بارے میں سیکھنے والے الجھن میں ہیں یا سمجھنے سے قاصر ہیں۔ اس کے علاوہ ، اساتذہ اور سیکھنے والے نیٹ کے ذریعے ایک نیٹ ورک سسٹم تشکیل دے سکتے ہیں جہاں وہ انٹرنیٹ کے ذریعے دنیا کے کسی بھی حصے سے اساتذہ اور طلباء سے بات چیت اور بات چیت کرسکتے ہیں۔ اس سے اساتذہ اور سیکھنے والوں کو دنیا بھر کے لوگوں کے ساتھ ان کے رابطے کی بنیاد پر تعلیم کے بارے میں عالمی نظریہ پیدا کرنے میں مدد ملے گی۔ تاہم ، یہ طلباء کے لیے بھی پریشانی کا باعث ہوسکتا ہے ، چونکہ انٹرنیٹ پر بہت زیادہ معلومات دستیاب ہیں ، بعض معلومات کی دستیابی بعض اوقات سوالیہ نشان بن جاتی ہے۔ لہذا ، سیکھنے والوں کے لئے یہ ضروری ہے کہ قابل اعتماد اور ناقابل اعتماد معلومات کے درمیان فرق کرسکیں۔ اس کے علاوہ ، ان کے لیےیہ بھی ضروری ہے کہ وہ ان معلومات کا انتخاب کرسکیں جو ان کے لئے موزوں ہوں۔
 
رسائی کی معلومات کے ظاہر ہونے کا ایک اور پہلو یہ ہے کہ فاصلاتی تعلیم تعلیم و تدریسی عمل ہے جو کسی جسمانی کلاس روم میں نہیں ہوتا ہے ، بلکہ اس کی بجائے ورچوئل کلاس روم میں ہوتا ہے۔ دوری سیکھنے پوسٹ کے استعمال کے ذریعے انٹرنیٹ کے وجود سے پہلے ہی دستیاب تھا۔ تاہم ، انٹرنیٹ جاس کی ایجاد نے دوری سیکھنے کو پوری نئی سطح پر لے لیا۔ فاصلاتی تعلیم نے بہت سے لوگوں کو یونیورسٹیوں اور دوسرے آن لائن کورس فراہم کنندگان کے ذریعہ پیش کردہ مختلف قسم کے آن لائن کورسز کے ذریعہ تعلیم تک رسائی حاصل کرنے میں مدد دی ہے۔ اس طرح سیکھنے کا ایک فائدہ یہ بھی ہے کہ ہم جماعت کا ہم خیال ساتھیوں کے کسی دباو کے بغیر ، سیکھنے کے عمل کو سیکھنے والوں کے اپنے وقت میں بھی کیا جاسکتا ہے۔ تاہم ، فاصلاتی تعلیم کی خرابی یہ ہے کہ سیکھنے اور درس و تدریس کے عمل میں انسانی رابطے کی کمی ہوتی ہے۔ سیکھنے میں ایک دوسرے سے مواصلات کی شکل میں انسانی رابطے اہم ہیں۔
 
نتیجہ
عالمگیریت ایک طاقتور عمل ہے جس نے تعلیم سے لے کر سیاست اور معیشت تک کے بہت سے پہلوؤں کو متاثر کیا ہے۔ یہاں تک کہ تعلیم کے میدان میں ، عالمگیریت نے تعلیم کے بہت سارے حصوں کو چھو لیا ہے اور ان کو متاثر کیا ہے۔ عالمگیریت ، فاصلاتی تعلیم ، شہریت کی نئی شکل اور اشیائے ضرورت تعلیم میں عالمگیریت کے نہ ختم ہونے والے اثر کی مثال ہیں اور سطح پر یہ سب تعلیم کے سیکشن پر مثبت اثرات مرتب ہوتے دکھائی دیتے ہیں۔ تاہم ، خاص طور پر اساتذہ کرام پر ان اثرات کی تفصیلی جانچ پڑتال کے بعد ، یہ بات عیاں ہے کہ عالمگیریت سیکھنے والوں ، اساتذہ اور اساتذہ کو بھی منفی اثر ڈال سکتی ہے۔ یہاں اہم سوال یہ ہے کہ کیا یہ منفی اثرات مثبت سے کہیں زیادہ ہیں یا اس کے برعکس۔ اس کے علاوہ ، ایک اور سوچا جانے والا سوال یہ ہے کہ کیا عالمگیریت کے فوائد کے لئے لڑنے کے قابل ہیں؟ لہذا ، مستقبل کے اساتذہ جو اس ساری صورتحال کا سامنا کرنے والے نظام تعلیم میں براہ راست ہوں گے ، تعلیم میں عالمگیریت کے اثرات سے بخوبی آگاہ ہوں اور اس کے بارے میں شعوری فیصلے کرنے کے اہل ہوں۔